Hlavním záměrem změn je otevřít soutěž i méně počteným a začínajícím týmům. Dále pracovat na zpětné vazbě k prezentacím a řešení úloh, kterou považujeme za jeden ze stěžejních přínosů soutěže.
Soutěž je nyní otevřenější i 3-členným týmům: menšímu týmu stačí méně povinných úloh k postupu do regionálního kola a méně připravených úloh k prezentaci v regionálním kole.
Menší úspěšný tým se může sloučit s dalšími soutěžícími a tak získat smysluplnou možnost soutěžení v ústředním kole.
Je explicitně otevřena možnost více družstev z jedné zastřešující organizace (původní školní kolo se tak nyní nazývá oblastním kolem).
Výstupem v oblastním kole budou nyní video-prezentace; týmy pak budou moci přímo využít získané podklady i v navazujících kolech.
Hodnocení bude probíhat ve zjednodušené formě, podle tabulky, která bude pro studenty návodem, co řešení musí obsahovat.
Současně bude zavedena rychlejší zpětná vazba hodnotitelů.
V regionálním kole se vypouští role recenzenta.
Místo toho je striktně vyhrazen minimální čas na diskusi s porotci.
Mění se postupová kritéria: zavádí se minimální laťka v oblastním kole (věříme, že navrhované kritérium je formální a má za účel eliminovat pouze týmy, které se nepřipraví téměr vůbec).
Změkčují se kritéria pro postup z regionálního do ústředního kole: kromě vítěze postpují i další družstva se ziskem přes 70% maximálního počtu bodů.
Navíc může postup dalších týmů doporučit i hodnotící komise.
Dochází ke zpřehlednění pravidel.
Budeme rádi, zapojíte-li se do diskuse o změnách (i mimo vyhrazený termín, úterý 20. června od 18:30); kontaktujte prosím H. Němce (nemec@fzu....cz).
Na stejnou adresu zasílejte do 15. července svoje náměty a připomínky.
Web
Instagram
Facebook
Discord